Výzkum umění daleko a blízko

místo Prostor Olga
tagy identita filosofie umělecký výzkum
ůčinkující Anna-Beata Háblová, Alice Koubová
kamera Veronika Švecová
zvuk Veronika Švecová
střih Veronika Švecová
kategorie Záznamy
publikováno 14. 7. 2025
délka 01:33:53
jazyk Česky / English
embed link icon

Ptáš se mě a já se ptám tebe – performativní setkání filosofky Alice Koubové a spisovatelky Anny Beaty Háblové.

Dva pohledy na funkci vědy v umění a na umění ve vědě s dodatkem pro filosofii. Je pravda, že věda spoléhá na přesná měření a kvantifikaci, zatímco umění proniká do hloubky lidské zkušenosti jinými cestami? A jakou roli má v takové konstelaci filosofie? Jaké spleti, rezonance, překryvy a protivenství jsou v tomto prostoru možné?

související s
Výzkum umění daleko a blízko

Interfaces 01: Metrická imaginace

Jedním z určujících rysů pozdně kapitalistické společnosti, již chtě nechtě obýváme, je pronikání kvantifikace do všech oblastí jejího fungování. S rostoucím nátlakem na měřitelný výkon, zmnožováním nejrůznějších statistik, žebříčků a datových analýz a neustálým hodnocením ostatních i sebe sama se vyrovnáváme všichni. Ještě znepokojivější je však rozšíření metrické logiky do sfér, které byly vůči ní dlouho považovány za relativně imunní – především do umělecké tvorby a humanitních věd. Jak může umělecká teorie a praxe tento systém tematizovat, natož mu vzdorovat?
01:01:39

Nutnost pro komunitní soužití

Diskuze k výstavě Sráče Sama Slibuji s video ukázkami z příprav výstavy
02:13:18

Umělá inteligence a dějiny umění

V čem může být AI užitečná pro dějiny umění? Na tuto a další otázky spojené s rozvojem Chatu GPT odpovídali v debatě vědci a vědkyně v rámci programu Valné hromady Uměleckohistorické společnosti.
0:07:59

ArtMill

Centrum pro regenerativní umění se nachází v historickém Červeném mlýně a funguje jako alternativní kulturní prostor a domov aktivní komunity umělců, aktivistů, zemědělců, a kreativců, kteří spravují místní ekosystém. Buduje kulturní diskurz prostřednictvím kreativity, výzkumu, širší veřejnosti, zážitkového učení a vzdělávání.