Radikální pedagogika

kurátor Tomáš Pospiszyl, Maria Topolčanská
místo AVU v Praze
tagy bydlení V angličtině umělecké vzdělávání pedagogika komunita architektura dějiny umění
ůčinkující Tomasz Fudala
kamera David Přílučík
zvuk David Přílučík
střih David Přílučík
kategorie Přednášky
publikováno 7. 9. 2018
jazyk Česky / English
embed link icon

Tomasz Fudala je kurátorem Muzea moderního umění ve Varšavě. Jeho přednáška bude věnována osobnosti architekta Oskara Hansena (1922-2005). Ten na přelomu 50. a 60. let zformuloval koncepci Otevřené formy. Umělecké dílo podle ní nemělo být hotovým artefaktem, ale proměnlivou strukturou formovanou lidskými aktivitami. Toto pojetí aplikoval nejen na architekturu, ale veškerou činnost. Hansen byl vlivným pedagogem, který přímo či nepřímo ovlivnil několik generací polských umělců.

související s
Radikální pedagogika

0:13:13

Cejla / Dostihový salon

Cejla, kurátorský kolektiv sídlící v Brně, jehož členy a členkami jsou Kristýna Gajdošová, Barbora Ilič, Risto Ilič, Monika Rygálová a Tereza Vinklárková.
0:08:24

Chyba není omyl

Prostřednictvím výstavy se kurátorský tým obrací k Pardubicím a komunitám, které toto město obývají, testuje prostorové možnosti galerie a pokouší se ji učinit přístupnější a obyvatelnější pro různé entity.
01:30:44

HARQUITECTES

Barcelonské studio se ve svých projektech zaměřuje na hledání rovnováhy mezi syrovou estetikou materiálů, historií a vysokou energetickou účinností budov.
02:13:18

Umělá inteligence a dějiny umění

V čem může být AI užitečná pro dějiny umění? Na tuto a další otázky spojené s rozvojem Chatu GPT odpovídali v debatě vědci a vědkyně v rámci programu Valné hromady Uměleckohistorické společnosti.