TRACTATUS PEDAGOGICUS

umělci Martin Zet
místo Entrance Gallery
tagy videoinstalace videoart instalace
ůčinkující Martin Zet
kamera Jan Vidlička
zvuk Jan Vidlička
střih Jan Vidlička
interview Jan Vidlička
publikováno 13. 10. 2011
jazyk Česky / English
embed link icon

Galerie Entrance v rámci výstav pedagogů vysokých uměleckých škol a jejich studentů představuje projekt TRACTATUS PEDAGOGICUS. Autor Martin Zet si přizval k jeho realizaci dvanáct studentů z Fakulty výtvarných umění VUT v Brně.

„Polibkem ateliérového teroru, plíživě povinnou denní i noční docházkou prokrvit pučící kolegy.

Teď je čas činný – je jedno kudy, jak.

Pochybnosti, deprese, nedostatek nechť hnijí za školou.

Můj vnitřní hlas Redas když slyšel, co mám učit, zahřímal: hlavně jim vysvětli, aby zapomněli na veškeré záznamy – zejména na fotografii a video.“

 

související s
TRACTATUS PEDAGOGICUS

0:04:14

Rozpor

Tuto výstavu drží pohromadě rozpor. V klasické logice by takový výrok neobstál, protože pojem rozpor se v ní vztahuje pouze na případy, kdy se dvě abstraktní hodnoty vylučují, a nemohou tak společně utvářet cokoliv nového.
0:06:09
0:10:12

Zastávka 05 | Vojtěch Novák

Tvorba Nováka se nezařazuje snadno. Často pracuje v rámci dočasných uskupení a mezioborových spoluprací, a i když se může jeho tvorba jevit na první pohled jako nelineární, v pozadí je patrná dlouhodobá strategie.
0:10:20

Disk nelze načíst

Media-archeologové Jussi Parikka nebo Garnet Hertz tvrdí, že v dějinách elektronická média nezmizí navždy, občas se probudí ze sna a stávají se z nich zombie média.
0:10:20

Disk nelze načíst

Media-archeologové Jussi Parikka nebo Garnet Hertz tvrdí, že v dějinách elektronická média nezmizí navždy, občas se probudí ze sna a stávají se z nich zombie média.
0:05:18