BABI

umělci Tereza Velíková
místo _Neurčené město
tagy portrét zvuk
kamera Tereza Velíková
zvuk Tereza Velíková
střih Tereza Velíková
kategorie Audio-vizuální umění
publikováno 17. 12. 2008
jazyk Česky / English
embed link icon

Video je součástí projektu, který se týká dialogu mezi obrazem a zvukem. Kódy, na základě kterých jsme schopni obraz či zvuk vnímat. Obraz je naučen nést informaci a divák ji naučeným způsobem dekóduje na základě určitých předobrazů. Tyto si zřejmě vytváříme v souvislosti s vlastními zkušenostmi, z předobrazů rodiny, prostředí, ve kterém se nacházíme. Dochází tak k nebezpečí monologu a autority obrazů, protože vizuální dialog staví diváka vždy do slabší pozice. Oproti tomu má například čtenář více možností interpretace. Podobně je na tom i posluchač „dekódující“ zvukovou informaci. Zajímá mne, jak funguje představivost člověka na základě slyšeného a jak se liší tato představa od reality. Jak moc utrpí autenticita původního dialogu v představě posluchače, který si takovýto dialog automaticky spojuje s vizuálním obrazem. Zajímá mne tedy, jakým způsobem determinuje zvuková informace divákovo vnímání viděného – obrazu. Vědomě pracuji s manipulací, chci narušit jednoduchou linii mezi obrazem a zvukem. Používám originální zvukové nahrávky. Determinuji je již samotným výběrem určitých pasáží. Následně je přiřadím k obrazu. Dochází tak nejen k manipulaci původní nahrávky, ale i celého vztahu viděného a slyšeného, významu a výsledné informace plynoucí z tohoto spojení jako celku. Spojení zvuku a obrazu pak nepřímo vytváří a iniciuje divákovy asociace, které se týkají i příběhu „za“ obrazem. Rozehrává se hra, kdy se divák na základě několika indicií snaží dopátrat osobnějších informací o zúčastněných, stává se tak zajatcem paralelních významů. Z tohoto spojení vzniká zcela nová – třetí identita. Rozvíjí se nový dialog mezi obrazem a zvukem na základě různých způsobů kladení obrazových a zvukových složek vedle sebe. Dochází tak i k nutné manipulaci s divákem. Rozvíjí se zde ale i další rovina, a to vztah původního a kontextu, ve kterém se ono původní objevuje.

související s
BABI

Kolektoři 11 - Vieroslava a Pavel Kneppovi

Pavel Kneppo spoluzakládal nakladatelství DIVUS, ve kterém stále drží vlastnický podíl. Velká část jejich umělecké sbírky, vytvořená převážně z děl české a slovenské moderny, pochází z akvizic během rozprodávání uměleckých děl a sbírek zděděných v rámci restitucí v první polovině 90. let 20. století.

Privatizační umělec Petr Pudil (upravené vydání)

Často vystupují jako blahosklonní mecenáši, kteří se rozhodli z dobré vůle dát stranou něco z nastřádaných milionů a přispět tak k veřejnému blahu a rozvoji vysoké kultury. Jejich na první pohled dobré záměry bychom však měli vnímat v kontextu pohnuté politické a ekonomické historie (nejen) naší země. Měli bychom se ptát, jak ke svým majetkům přišli a kolik společenských nebo ekologických škod napáchali při jejich hromadění.
0:36:48

Galerie Kurzor

Galéria Kurzor je projekt spravovaný Centrom pro současné umění Praha, ktorý sídli priestore bývalej pekárne v pražských Holešoviaciach. Každoročne dáva vybranému kurátorovi či kurátorke priestor a produkčné, finančné a inštitucionálne zázemie pre uskutočnenie celoročného dramaturgického plánu v podobe výstav, doprovodných programov a publikacií.
0:43:23

Miloš Vojtěchovský

Vojtěchovský dlouhodobě polemizuje s tím, kam nás a naši planetu mohou dovést vynálezy (dosaďme si cokoliv: stroje, technologie, vědu, západní tradici poznání…), které používáme bez hlubšího přemýšlení o důsledcích, jež způsobují. Sdílí potřebu neustálé revize prostředků, které používáme k poznávání světa, přemýšlí o našich schopnostech koordinovat mezioborovou výchovu a o hlavních úkolech současného umění.

Program Keiko Sei pro speciální školu v Ústí nad Labem (2002)

Uvádíme pásmo programů, které v roce 2002 pro žákyně a žáky speciální školy v Ústí nad Labem připravila Keiko Sei se skupinou kolegů a přátel. Většinu stopáže natočili sami žáci jako součást hry, zaměřené na podporu jejich tvůrčího potenciálu a lidského i občanského sebeuvědomování.